潜在的失效模式分析FMEA、统计过程控制SPC与测量系统分析MSA实务
 

【培训地点】上 海

【培训时间】2011年10月14-16日上 海
                
【报名咨询】开课前十五天报名可享受优惠政策，三人以下报名九折做惠，三人以上报名8。5折优惠。  咨询电话：010-57***680    13***68***6  康老师

【备注说明】本培训班全年循环开课，如有需求，欢迎来电咨询！

【培训对象】经营、生产和质管人员；从事统计法应用的见习管理人员；参与或负责系统策划，使用、维护、评估和实施TS16***的人员，以及企业中负责工程、制造、质量、计量、生产、管理等相关人员、系统设计人员、产品设计人员、质量人员、质量工程师、产品采购人员、设计部门主管、厂长、可靠性工程师等

【课程目标】

  ●掌握统计过程控制的方法和使用过程；
  ●获得“预防优于检测”的概念，避免浪费；
  ●介绍选择各种方法来评定测量系统质量的指南；
  ●掌握测量系统分析的方法和使用过程；
  ●获得“预防优于检测”的概念避免浪费；
  ●通过测量系统分析了解所有生产过程中使用的量具的变差，并对不合格的量具进行分析、改进，提 高检验、测量、试验数据的真实性和报告的准确性；
  ●减少产品在检验、测量、试验过程中误判的可能性。

【课程大纲】

一、课程综述
  ●简介五大工具，为何要做PFMEA
  ●ISO/TS1694 :2002对产品设计开发的要求
  ●APQP的五大阶段及与FMEA关系

二、失效模式影响分析(FMEA)的描述
  ●FMEA的发展过程
  ●实施FMEA的好处
  ●FMEA的目的
  ●实施FMEA的前期准备
  ●FMEA方法的发展
  ●FMEA必须使用的工具------系统图法、FTA故障树

三、FMEA类型
  ●系统FMEA
  ●设计FMEA
  ●过程FMEA

四、FMEA的实施步骤（程序）
  ●PFMEA与APQP关系
  ●过程流程图、控制计划、作业指导书，及其与PFMEA的关联过程流程图表式和要素 KCC& KPC识别 特殊特性矩阵及清单什么是特殊特性(介绍VDA1备证 存档责任件)

五、讲解如何填写FMEA表格中的22项内容
  ●S---严重度(1至10的打分)
  ●O---发生率(1至10的打分)
  ●D---发现率(1至10的打分)

六、实施系统FMEA的五个步骤
  ●系统单元和系统结构
  ●功能和功能结构
  ●缺陷分析
  ●风险评价
  ●优化
  ●(系统中的FMEA对每个过程中的输入所可能出错的方式进行确定
  ●设计中的FMEA针对每个失效模式，确定影响
  ●过程中的FMEA确认每个失效模式的潜在原因)
  ●系统FMEA的交互作用
  ●系统内部
  ●不同的系统之间

七、FMEA实施的组织流程
  ●FMEA小组的任务分配
  ●FMEA小组工具的确认与应用
  ●FMEA的输入与输出
  ●FMEA中失效模式与影响的对应关系
  ●故障树分析(FTA)
  ●实例分析

八、FMEA在改善项目中的应用
  ●分小组结合生产实践进行实例分析

九、介绍ISO/TR10***

十、简单介绍新旧七大质量管理工具，以及如何选择使用这些工具
  ●检查表——收集、整理资料；
  ●排列图——确定主导因素；
  ●散布图——展示变量之间的线性关系；
  ●因果图——寻找引发结果的原因；
  ●分层法——从不同角度层面发现问题；
  ●直方图——展示过程的分布情况；
  ●控制图——识别波动的来源；
  ●关联图——理清复杂因素间的关系；
  ●系统图——系统地寻求实现目标的手段；
  ●亲和图——从杂乱的语言数据中汲取信息；
  ●矩阵图——多角度考察存在的问题,变量关系；
  ●PDPC法——预测设计中可能出现的障碍和结果；
  ●箭条图——合理制定进度计划；
  ●矩阵数据解析法—多变量转化少变量数据分析

十一、统计过程控制概念及背景知识
  ●SPC的由来、发展和基本要求
  ●什么是特殊特性，质量特性、产品特性和过程特性。
  ●识别关键控制点
  ●随机波动与异常波动
  ●常规控制图的类型和实例 

十二、测量系统基础知识
  ●测量系统的定义
  ●MSA的背景和获益
  ●为什么要考虑测量系统变异
  ●数据变异的来源误差因素的影响

十三、测量系统分析
  ●什么是偏移？
  ●什么是稳定性?
  ●什么是线性?
  ●什么是重复性?
  ●什么是再现性?

十四、测试系统的分析与练习

十五、偏倚
  ●进行研究
  ●结果分析—图示法
  ●结果分析—数值法
  ●举例-偏倚
  ●偏倚研究的分析

十六、稳定性
  ●进行研究
  ●结果分析—图示法
  ●结果分析—数值法
  ●举例—稳定性

十七、线性
  ●进行研究
  ●结果分析-图示法
  ●线性--举例
  ●线性接受准则

十八、重复性和再现性（R&R）
  ●取样的代表性
  ●示例：GRR分析
  ●均值-极差法
  ●进行研究
  ●结果分析-图示法
  ●%R&R接受准则
  ●结果分析

十九、计数型测量系统研究
  ●小样法分析
  ●大样法分析

【讲师介绍】

   邓老师,同济大学机械系学士学位，MBA、ISO9000、14***、OHSAS18***、ISO/TS16***国家注册审核员，DNV兼职ISO9000审核员。曾任广东某化工有限公司产品工程师、制造课生产主管；广东某塑胶制品有限公司任生产部经理兼总经理助理；法资浙江某汽车塑料有限公司质量总监；苏州某金属冲压有限公司副总经理；

   邓先生曾经服务过的企业有：上汽集团、巴斯夫、日立海立汽车零部件、弗列加滤清器、韩泰轮胎（上海/嘉兴工厂/淮阴工厂）、道达尔润滑油、江阴万奇内饰系统有限公司、上海德尔福汽车门锁防盗系统有限公司、AUTOLIV（中国）电子有限公司、贵航集团、李尔汽车内饰件、紫江集团、金士顿电子科技、当纳利印刷、阿尔卑斯电子、上海纸杯、人人集团、上标汽车紧固件、华夏胶粘带、大洋汽车空调、江西江铃有色金属压铸厂、旭东压铸（上海）有限公司、上海泰晔汽车座椅有限公司、上海高桥加德士润滑油有限公司、上汽通用五菱汽车有限公司、上海大洋汽车空调配件有限公司、上海捷豹橡塑件有限公司等近百家国内外公司。

【培训费用】
   
  1．培训费用：3300元/人(包括授课费、资料费、会务费、午餐等)  ●  

  2．客服电话：010-57***680  13***68***6   康老师   QQ:68***347